terça-feira, 2 de janeiro de 2024

Folha de cálculo .... Cada valor na sua célula parte 2

     No dia 20 de dezembro, foi nos proposto na Tarefa 8 voltarmos a trabalhar com o Microsoft Excel. A aula foi dividida em duas partes: no início da aula foi nos dada uma mini atividade onde tivemos de introduzir os dados que eram apresentados num site, que nos foi fornecido pelo Professor, numa folha de Excel e apresentarmos um gráfico referente ao texto. Após a finalização dessa atividade foi realizada a Tarefa 8.

     Foi-nos fornecido, pelo professor, os dados de um questionário numa folha de Excel. O objetivo da tarefa era criar um livro (conjunto de folhas de cálculo no mesmo documento), em que cada folha corresponderia a uma alínea da atividade que teríamos de realizar, e seus respetivos gráficos. 

     Neste trabalho deparamo-nos com algumas dificuldades em fazer algumas das tabelas dinâmicas, já que era a primeira vez que trabalhámos com essa ferramenta. Uma tabela dinâmica é uma feramenta avançada para resumir, calcular e acima de tudo analisar dados que permitem ver comparações, padrões e tendências.

    Como foi explicado na publicação anterior, a nossa experiência anterior em Microsoft Excel facilitou a realizaçáo desta tarefa apesar de nenhuma de nós ter alguma vez mexido com tabelas dinâmicas mas, no final já nos encontrámos à vontade para realizar a atividade sem dificuldade.


Imagem Sapo (pplware.sapo.pt)


 Documentos

Acesso ao exercício realizado no inicio da aula

Folhas de cálculo ... Cada valor na sua célula parte 1

     No dia 13 de dezembro, foi nos proposto que explorássemos o programa Folha de cálculo, neste caso específico o Microsoft Excel. Neste dia não nos foi proposto nenhuma tarefa na plataforma Moodle, então a exploração da atividade foi feita enquanto o professor nos demonstrava como poderíamos utilizar este programa de forma mais eficiente. 

    Numa folha de cálculo revemos e aperfeiçoámos os nossos conhecimentos através de várias tarefas,  tais como:

  • Máximas, mínimas, a soma das duas variáveis da temperatura e com a sua média, através de temperaturas inventadas;
  • Multiplicar as células e bloqueio de células nas fórmulas (utilizando o "$"), através da tabuada;
  • Calculo da média, média ponderada, formatação condicional tanto a nível de condições como a nível colorido, através de notas de estudantes inventados.
    O professor mostrou-nos uma maneira de fazer o cálculo da média ponderada de forma manual mas, como nós sabíamos que havia uma fórmula para esses casos, decidimos procurar e utilizá-la para sabermos se funcionaria ou não.
    Consideramos esta tarefa de extrema importância porque, apesar de nós já termos algum à vontade com o Microsoft Excel, é sempre importante relembrar toda a informação e o quão o mesmo nos pode ajudar com futuros trabalhos ou até mesmo na vida futura como professoras.

Imagem alusiva do Excel (Pensar Cursos)


 Documento



Recursos adicionais utilizados em sala de aula

Como realizar uma média ponderada